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Sketching

Dialogue

Incorporating Sketching 

in Empathetic Semi-Structured Interviews 

for Human-Computer Interaction Research

Sketching Dialogue

Incorporating Sketching 

in Empathetic Semi-Structured Interviews for Human-Computer Interaction Research


Work Description

We introduce a novel data collection technique, Sketching Dialogue, which incorporates sketching as an integral part of the semi-structured interview process. This approach was evaluated and validated using two case studies involving 21 participants. Through the first case study, we demonstrate the value of Sketching Dialogue as an additional supportive artefact for interactive discussion in the interview setting. The second case study involved a process of other researchers applying the method within six different studies on a range of topics. We outline how Sketching Dialogue provided a more effective form of engagement with participants, especially regarding (personally) sensitive topics or where empathetic engagement was required. Through this work, we illustrate how sketching can enhance the quality of traditional research interviews for studies in human–computer interaction, in part due to its particularly flexible and accessible nature. Based on our experience, we also reflect upon the steps and practices needed to introduce a new qualitative research method to human–computer interaction researchers and designers.

본 연구는 스케치라는 도구를 심층 인터뷰에 활용하여, 새로운 데이터 수집 기술로서 활용한 방법론개발 연구입니다. Sketching Dialogue는 21명의 참가자가 참여한 두 가지 사례 연구를 통해 평가되고 검증되었습니다. 첫 번째 사례 연구를 통해 우리는 인터뷰 환경에서 대화형 토론을 위한 도구로서 Sketching Dialogue의 가치를 탐색했습니다. 두 번째 사례 연구는 다양한 주제에 대한 6가지 다른 연구자들의 적용 및 실행 과정이 포함되었습니다. 특히 참가자들의 생각을 도출해야 하는 상황에서 (개인적으로) 민감한 주제나 공감적 대화 진행이 필요한 경우, Sketching Dialogue가 참가자들과의 관계 개선에 효과적인 역할을 함이 확인되었습니다. 이 작업을 통해 우리는 스케치가, 특히 유연하고 접근하기 쉬운 특성으로 인해, 인간-컴퓨터 상호 작용 연구에 전통적으로 활용되는 연구 인터뷰의 품질을 어떻게 향상시킬 수 있을지 설명합니다. 



We introduce a novel data collection technique, Sketching Dialogue, which incorporates sketching as an integral part of the semi-structured interview process. This approach was evaluated and validated using two case studies involving 21 participants. Through the first case study, we demonstrate the value of Sketching Dialogue as an additional supportive artefact for interactive discussion in the interview setting. The second case study involved a process of other researchers applying the method within six different studies on a range of topics. We outline how Sketching Dialogue provided a more effective form of engagement with participants, especially regarding (personally) sensitive topics or where empathetic engagement was required. Through this work, we illustrate how sketching can enhance the quality of traditional research interviews for studies in human–computer interaction, in part due to its particularly flexible and accessible nature. Based on our experience, we also reflect upon the steps and practices needed to introduce a new qualitative research method to human–computer interaction researchers and designers.

본 연구는 스케치라는 도구를 심층 인터뷰에 활용하여, 새로운 데이터 수집 기술로서 활용한 방법론개발 연구입니다. Sketching Dialogue는 21명의 참가자가 참여한 두 가지 사례 연구를 통해 평가되고 검증되었습니다. 첫 번째 사례 연구를 통해 우리는 인터뷰 환경에서 대화형 토론을 위한 도구로서 Sketching Dialogue의 가치를 탐색했습니다. 두 번째 사례 연구는 다양한 주제에 대한 6가지 다른 연구자들의 적용 및 실행 과정이 포함되었습니다. 특히 참가자들의 생각을 도출해야 하는 상황에서 (개인적으로) 민감한 주제나 공감적 대화 진행이 필요한 경우, Sketching Dialogue가 참가자들과의 관계 개선에 효과적인 역할을 함이 확인되었습니다. 이 작업을 통해 우리는 스케치가, 특히 유연하고 접근하기 쉬운 특성으로 인해, 인간-컴퓨터 상호 작용 연구에 전통적으로 활용되는 연구 인터뷰의 품질을 어떻게 향상시킬 수 있을지 설명합니다.